Aquella notable iniciativa docente, que le «cambió la cara a los actos escolares», además de los asistentes a las fiestas patrias de Godoy Cruz o Luján de Cuyo, ahora tuvo el reconocimiento de la Legislatura, que lo declaró «de interés legislativo.
Su directora María de los Ángeles Zucarello y los integrantes del proyecto Ensamble Musical S9 recibieron el diploma correspondiente en el Salón de los Pasos Perdidos de la casa de las leyes provincial.
El proyecto fue declarado de interés por resolución 687/2018 de la Cámara Alta de la Legislatura de Mendoza ante una iniciativa de la senadora Cecilia Páez, del PRO.
El «Ensamble» comenzó como tal a partir de 2016, apostando a la ejecución instrumental en vivo, tanto en actos escolares, como en las prácticas pedagógicas para lograr procesos vinculados a la producción y a la recepción.
La orquesta de profesores pertenecientes a la Supervisión de la Dirección General de Escuelas Sección 9 (comprendida por Godoy Cruz y Luján de Cuyo), está formado así: en Aerófonos Andinos y Charango: Matías Hernández; en sintetizador, Marcelo Adaro; en fagot y sikus, Carolina Rinaldi; en Piano eléctrico, Andrés Montané; en guitarra clásica, Miguel Velázquez; en percusión, Emmanuel Otalora; en guitarra Electroacústica: Víctor Escames. Presente con sus voces, Sergio Gutiérrez y Carina Lázzaro a quienes se suman Mauricio Achem y Carlos Sánchez. Todos bajo la dirección de María de los Ángeles Zucarello.
De alta calidad son la interpretaciones de la agrupación de docentes.
El Ensamble ejecutó durante el acto interpretaciones del cancionero popular mendocino y nacional, de Spinetta a Tejada Gómez; deleitando a todos los presentes. También actuaron los bailarines Ivana Páez y Martín Facio, quienes enseñan las danzas nativas en las escuelas mendocinas.
La profesora Zucarello es la supervisora de música de la Sección 9, que abarca Godoy Cruz y Luján, y con los profesores de su sección llevaron adelante una gran idea, la de brindarle al alumnado la experiencia de escuchar música en vivo, de alta calidad, y además ser protagonistas, y no meros espectadores.
La orquesta nació en 2016, tuvo su inicio en la misa del Día del Maestro, y al año siguiente, ya se largó con todo, debutando en octubre, en un homenaje a Mercedes Sosa presentado en los teatros Plaza, de Godoy Cruz, e Imperial, de Maipú. «Fue un placer tocar las obras de la Negra y realmente comenzó a sonar muy bien», contó la docente.
«Siempre he propiciado la ejecución instrumental en vivo. Cuando empecé la gestión, caminando el territorio buscamos hacer esto, no sólo en los actos escolares, si no también en sus prácticas pedagógicas, y que el profesor de Música pueda brindarles a todos los niños este acceso a bienes culturales y materiales tan necesarios», explicó Zucarelli.
«En 2018 muchas de las escuelas cumplían su centenario y ese fue el pretexto. Tocar en vivo. Hicimos un repertorio oficial, folk, e infantil donde trabajamos con todos los niños», enumeró María de los Ángeles, y agregó: «En el ensamble con los chicos se mezcla clásico (culto) con popular, se traspasan barreras culturales, y se interactúa con la gente».
«Los chicos se mezclan en los coros o bailes. Por ejemplo hace poco hicimos Libertango, de Piazzola, y los alumnos bailaron maravillosamente. En otro acto, en una chacarera usaron bombos que habían construidos ellos mismos con tachos de pintura» explicó.
La orquesta tiene dos pianos, uno para lo protocolar y otro para los arreglos y dos guitarras: una clásica y otra eléctrica. También hay un bajo eléctrico, un fagot, aerófonos andinos y charangos de la música ancestral americana.
Fuente: Diario Uno
