«Espacios virtuales de aprendizaje, el uso de las TIC para enseñar y aprender», es el curso virtual que permite actualizar contenidos a profesionales de la educación que todavía no conocen las maneras óptimas y eficaces de comunicarse y enseñar en línea. La propuesta fue Declarada de interés por el HCD de Luján de Cuyo.
Durante el aislamiento social, preventivo y obligatorio, provocado por la
crisis sanitaria del Coronavirus, estudiantes y profesores se vieron obligados a adaptar todos los contenidos al formato virtual.
Tras esta situación, el curso propuesto para docentes de Luján de Cuyo, permite reflexionar sobre el trabajo docente, analizando los aciertos y los errores, entendiendo que es necesario y urgente una capacitación para aquellos profesionales de la educación que todavía no conocen las maneras óptimas y eficaces de comunicarse y enseñar en línea.
Dada la relevancia de la propuesta, el curso de perfeccionamiento docente dictado por la Profesora Laura Balsellss-Miró, recibió la Declaración de Interés del Honorable Concejo Deliberante de Luján de Cuyo, al promocionar el uso de las TIC para enseñar y aprender.
«En el primer encuentro se llegó al cupo máximo de 25 personas y se realizó mediante conferencia vía Zoom. «Iniciamos con la clase «Google Classroom», los encuentros son semanales, los días viernes. También hay una plataforma para facilitar el encuentro asincrónico durante la semana, que permite el intercambio de material», expresó la Profesora Laura Balsellss-Miró, quien además es Especialista en Educación y Tic – Diplomada en Educación y Nuevas Tecnologías y Diplomada en Gestión y Dirección Escolar -Profesora de Enseñanza Primaria
Ante la suspensión del dictado de clases de manera presencial en todos los niveles de las escuelas argentinas, se presenta un nuevo desafío, tanto para los docentes, como para los padres y los alumnos, que es el dictado de clases online o virtuales. Esto lleva a la búsqueda de nuevos conocimientos y el aprendizaje constante, es necesario contar con medios y estrategias para responder a los desafíos que se plantean en el día a día, donde las tecnologías entran en juego como fuente comunicacional, facilitadora de tareas y una herramienta gráfica, didáctica e interactiva, reemplazando en gran medida a otros medios que se empleaban con los mismos fines.
Las plataformas de educación virtual y todas aquellas herramientas digitales que favorecen el intercambio y ofrecen entornos adecuados
para gestionar la enseñanza, requieren de cierta experiencia en el desempeño y la construcción de esos espacios, por lo que es importante contar con docentes capacitados en herramientas virtuales.
El curso: Espacios virtuales de aprendizaje, el uso de las TIC para enseñar y aprender
La capacitación tiene una duración de 9 semanas y una carga total de 30
hs, distribuidas entre trabajo sincrónico (videoconferencias) y asincrónico
(dentro de una plataforma virtual).
Cada encuentro por videoconferencia tendrá una extensión horaria de
30 minutos. Dentro de la plataforma el cursante deberá leer textos sugeridos y obligatorios, completar tareas, ver videos y participar en foros.
Se orientó a Directivos, maestros, profesores y preceptores que estén en ejercicio en escuelas del departamento de Luján de Cuyo, de nivel Inicial, Primario y Secundario.
Se espera que el docente, al terminar su capacitación, haya adquirido los
siguientes saberes sobre la utilización de la tecnología como medio de información, comunicación y colaboración; además de crear y gestionar aulas virtuales, brindar clases en línea logrando aprendizajes significativos, utilizar en las prácticas áulicas virtuales todas las posibilidades
motivadoras e innovadoras de las TIC, elaborar producciones digitales para el desarrollo de contenidos y actividades educativas; e incentivar en el alumno el buen uso de las TIC para lograr un aprendizaje innovador, creativo y reflexivo.
